新时代小学教育管理中的问题与对策

刘洋 娇子, 辛 俊德
泰国格乐大学

摘要

小学生是人生成长、学习的重要时期，是思维活跃的高潮期。在这个时期，学习有明显优点也存在突出缺陷，优劣共存。因此，在小学教育中，特别是教育管理中，管理者必须紧紧围绕小学生的学习特点、心理活动展开教育教学。与此同时，要将小学生的健康成长作为教育教学的首要目的。那么怎样才能实现对小学生德智体的全面培养，就成为当前小学教育和教育管理者共同探讨的问题。只有全面认识到新时代小学教育教学的与时俱进，在充分了解管理中存在的漏洞和不足的基础上，积极推行教育改革，加快改革步伐，更新评价体系，完善教育管理制度，积极创新，革新教育管理观念，创造良好环境，共同促进教育发展。这样才能提升管理水平，实现小学生教育教学质量的提升。

关键词

新时代小学教育；教学管理；管理问题；管理对策

参考

[1]林进.小学教育管理提升策略探究[J].南北桥,2020(11):28.

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