高校音乐教育与中国传统音乐的融合

冯 京
塔里木大学

摘要

中国传统音乐是民族文化的有机组成部分，是民族性格的充分体现。[1]因此，中国传统音乐在新时代背景下应得到进一步创新与传承。近年来，我国高校在对音乐方向人才培养模式进行研究时，广泛借鉴国内外优秀的关于人才培养模式的改革方式，加强高校音乐教育与中国传统音乐的融合，并结合社会发展与高等院校的实际情况不断探索属于自己的改革发展道路。

关键词

高校音乐教育；中国传统音乐；融合与发展

参考

[1]包可方,刘自圣.区域音乐文化资源与高校音乐教育融合研究[J].池州学院学报,2020,34(2):3.

[2]谭怡婷.传统音乐在高校音乐教学中的传承与融合研究[J].艺术科技,2020,33(3):2.

[3]王亮.中国传统音乐在高校音乐教育的融合与传承[J].东京文学,2017,000(004):130.