幼儿户外体育学军游戏化分析

赵 凤岩
八一幼儿园

摘要

学军游戏化就是将户外体育活动与学军游戏进行有机的结合,让幼儿在玩游戏的过程中不仅体验到体育游戏带来的乐趣，还能体会到解放军叔叔不怕困难，坚持不懈，坚定信念的良好品质和爱国情操。本文主要是从幼儿户外体育学军游戏化的实施方法入手,对幼儿学军游戏化策略进行分析，为培养幼儿良好的生活习惯、时间观念、坚韧品质、环境适应能力等提供户外游戏教学设计参考。

关键词

幼儿，户外体育活动；学军游戏；实施与策略

参考

[1]师爽.多样化体育游戏组合练习对幼儿身体素质的影响[D].西安体育学院,2023.

[2]周清.开放式体育游戏对6-8岁儿童社会情感能力的影响研究[D].辽宁师范大学,2023.

[3]马颖仪.体育游戏对农村中班幼儿基本动作技能发展的影响研究[D].辽宁师范大学,2023.

[4]谷长伟,张华琳,许晓晖.用体育游戏促进4～5岁儿童粗大动作发展的干预研究[J].学前教育,2023,(11):8-11.

[5]王水泉.赫伊津哈游戏论与体育学的关系及要点——《人:游戏者》专题研讨会综述[J].体育与科学,2019,40(02):1-8.