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数字赋能职业教育,促进教育高质量发展

刘 世林, 王 慧
海口经济学院附属艺术学校

摘要


随着科学技术的不断发展,数字技术已经深度渗透到我们的生活中,数字化转型也已成为职业教育现代化的重要内容。数字教育已不仅仅是一种新的教学方式,更是国家数字化转型的关键之一。以数字化赋能职业教育,既是职业教育高质量发展的必然要求,也是教育数字化的重要内容,更是加快建设教育强国、人才强国的关键一环。在数字赋能职业教育的道路上,我们需要不断探索和创新,利用数字技术来改善职业教育教学方式和提高学生能力。

关键词


数字赋能;职业教育;智慧校园

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参考


[1]王同聚,张嘉志.中小学“智慧校园”建设和应用模式探索[J].中小学信息技术教育,2014(1):61-64.

[2]《中国职业技术教育》编辑部.把握数字化契机,推动现代职业教育高质量发展—专访教育部职业教育与成人教育司司长陈子季[J].中国职业技术教育,2022(13):5-11.

[3]韩锡斌,陈明选.互联网+教育:迈向职业教育现代化的必由之路—《国家职业教育改革实施方案》(职教20条)学习启示[J].中国职业技术教育,2019(16):27-31.


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