中学数学课堂教学中学生数学素质与思维能力的培养

刘 铭
吉林省第二实验高新学校

摘要

随着近年来教育行业的不断发展，教育体制也在不断的进行相应的改革。其中，数学作为一门基础学科，对人类社会的发展起到了推动的作用。在初中数学教学的过程中，教师应该注重对学生思维的培养和让学生感悟到数学的奇妙和规律以及激发学生用于探索科学数学知识的潜能。在培养学生学习数学的过程中，学生不仅需要将数学知识进行吸收和掌握，还需要进行相关数学问题的思考和培养学生发散思维的能力，从而促进学生的全面发展。

关键词

初中数学；学生；数学素质；思维能力；课堂教学

参考

[1]庞平统.初中数学教学现状分析与课堂教学策略研究[J].考试周刊,2022(52):84-87.

[2]高燕.初中数学教学中学生参与积极性的调动策略[J].甘肃教育,2020(19):184.