地方应用型本科院校创新创业教学团队建设研究
摘要
新时期人才培养,推进创新创业教学团队建设在国家经济发展中占据重要地位。随着创新创业教育的不断发展,地方应用型本科院校充分发挥创新创业教学价值,提高教师的创新能力和教学水平,增加高素质人才产出。但仍面临教师执行力缺乏、课程形式缺乏创新、协同机制不完善等问题。为此,提出激发教师潜能,革新观念、高校课程改革,因材施教、政府组织协调,共同发展等对策,为当前创新创业教学团队建设提供参考。
关键词
应用型本科院校;创新创业;教学团队;人才培养
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