德育在幼儿园一日生活中有效渗透的路径

冒 亚梅
江苏省南通市如皋高新区实验幼儿园

摘要

传统的幼儿德育往往依赖于道德讲授和行为规范的灌输，但研究表明，儿童通过互动体验和行为实践更容易内化道德规则。因此，探索在幼儿园日常生活中如何更自然和有效地整合德育内容，有助于幼儿在游戏、交往、探索等自然环境中逐渐形成良好的品德和社会行为。本研究通过分析德育在幼儿园一日生活中有效渗透的意义，同时提出具体的渗透路径，能够在潜移默化中影响和塑造儿童的道德认知和行为表现，为儿童的健康发展提供帮助。

关键词

德育教育；幼儿；一日生活

参考

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