普通高等学校军事理论课混合式教学模式研究与实践

赵 洪校, 修 艳竹, 曲 志傲, 孙 鹏, 姜 佳佳, 王 吉玲
青岛农业大学海都学院

摘要

在信息化时代教育背景下，普通高等学校的教育模式正逐步向混合式教学转变。军事理论课作为培养学生国防素养的重要途径，其混合式教学模式的探索与实践同样具有重要意义。本文首先界定了研究所涉及的相关概念，随后阐述了混合式教学模式在适应信息化教育需求、满足学生多元化学习、促进军事理论知识普及和提高课程吸引力等方面的重要性。然而，当前军事理论课混合式教学模式在实际应用中仍面临教学资源整合、教师信息化教学能力、学生参与度和教学评价体系等方面的挑战。针对这些问题，文章提出了相应对策，旨在为推动军事理论课混合式教学模式的深入发展提供些许参考。

关键词

普通高等学校；军事理论课；混合式教学；教学模式优化

参考

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