疫情期间线上教育教学的考验与对策

连 俊婷
中国人民大学附属中学丰台学校

摘要

根据疫情防控要求，为确保教育部提出的“停课不停教，停课不停学”要求，对线上教学进行了深入思考，根据线上学习反映的问题，阐述了所面临的考验，提出针对性措施。坚持立德树人，尽可能实现线上同线下教学同质同效，构建教育教学新模式，确保学生全面发展。

关键词

线上教学；新模式；考验；对策

参考

[1]路增祥、赵通林、徐振洋.疫情期间线上教学的考验与对策[J].中国冶金教育，2021，(02)：57-61.

[2]宋灵青、许林、李雅瑄.精准在线教学+居家学习模式：疫情时期学生学习质量提升的途径[J].中国电化教育.2020，(03).

[3]林巧明,郭歌,沈倩宇,等.疫情防控常态化下线上教学模式的问题与对策[J].创新创业理论研究与实践,2022(12):3.