基于智慧化教学的初中英语学习策略研究

赵 婷, 魏 盈盈
吉林外国语大学

摘要

本文探讨了基于智慧化教学的初中英语学习策略，并对初中英语智慧课堂的内涵进行了研究。本文提出了依托智慧数字平台，服务于学生个性化英语学习需求，适时开展灵动性、创造性的英语学习活动，动态监测，精准反馈学生课堂学习的数据等策略，以提高学生英语学习的效果。在实践路径探析中，本文提出了课前学情分析、课中个性化学习活动、课后个性化辅导等三方面的实践方法。通过本文的研究，可以为初中英语教学提供一定的参考和指导。

关键词

智慧教学；初中英语；个性化学习；多媒体教学；实时反馈

参考

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