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高中思想政治课中的政治认同素养培养研究

石 芬杜
抚州市临川中阳一中

摘要


作为培养青少年人格的重要方式,针对高中生开展思想政治教育,不仅关乎到一个民族的振兴和发展,也在很大程度上契合了思想政治教育立德树人的教育目标。而作为思想政治课中的重要内容,培养高中生的政治认同素养,不仅是高中生应该具备的能力的培养,也是保证高中生能够很好成长的一项条件。为了进一步探究高中思想政治课中培养学生政治认同素养时面临的困境,更好地分析高中生政治认同素养培养过程中存在的问题,探索性地提出对应的策略,本文将从政治认同素养的含义入手,在梳理政治认同素养重要性的基础上,提出高中思想政治课程被重视程度较低,课程性质特殊、社会环境对高中生政治认同的影响等高中生政治认同素养培养的存在的主要问题,并结合当前高中思想政治课的教学环境,提出了培养高中生政治认同素养的一系列策略。

关键词


高中思想政治课;政治认同;素养

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参考


[1]孙祥榕.高中生政治认同素养现状及培育路径研究[D].西华师范大学,2021.

[2]宋伶俐.青年政治价值观的历史溯源与实践沉思[J].中学政治教学参考,2021(20):3.

[3]杨华.新时期高中生政治认同素养培养[J].基础教育论坛,2021(21):2.


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