乡村振兴背景下乡村初中英语家庭教育中家长作用现状

莫 基成, 李 佳蓉, 钟 采杏, 甘 荣鑫
广西师范大学外国语学院

摘要

随着素质教育的不断推进。在乡村振兴大背景下，农村初中生英语家庭教育的重要性日益凸显。本文调研分析揭示了家长作用特质，父母对子女英语学习具有积极促进作用；他们专注优化未成年人的沟通能力，拓宽视野，积极投身于孩子英语学习活动中。然而，家长英语水平参差不齐，学习资源稀缺，挑战犹存。在这种情况下，学校务必提升家长对英语学习关键性的认知，提供丰富的学习资源和路径，不断加强家校协同合作，共同提高初中学子的英语学习技能。

关键词

乡村振兴；初中英语；家长作用；家庭教育

参考

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