世赛研究成果转化为专业建设的实践探索——以增材制造技术应用专业为例

曾 海波, 杨 韵莹
广东省机械技师学院

摘要

增材制造是制造业具有代表性的颠覆性技术，于2022年正式被世界技能大赛组织设为新赛项。通过转化世界技能大赛增材制造项目的技术标准和选手培养方式，从人才培养目标、核心课程体系、典型学习任务、场地建设、考核评价等方面，创新建设产教评赛融合的增材制造技术应用专业，培养更多高素质增材制造技术应用人才，为增材制造产业的高质量发展提供人才支持。

关键词

世界技能大赛；增材制造；成果转化；专业建设

参考

[1]全国机械职业教育教学指导委员会.增材制造行业人才需求与职业院校专业设置匹配分析[J].中国职业技术教育.2022（30）：30-39.

[2]汤伟群.广州市工贸技师学院对世界技能大赛研究成果的转化与应用（上）[J].中国培训.2016（1）：34-35.

[3]汤伟群.广州市工贸技师学院对世界技能大赛研究成果的转化与应用（下）[J].中国培训.2016（3）：36-37.