新课标下初中道德与法治课教学中学生自主学习能力培养

谭 云¹, 王 瑞雪²
1、四川省南充市第十中学校
2、西华师范大学

摘要

新课标对初中道德与法治课教师教学提出了新要求，强调教师要注重对学生自主学习能力的培养。本文尝试在分析初中学生自主学习能力现状的基础上，从初中道德与法治课教学角度，积极探索学生自主学习能力培养的有效路径。

关键词

初中道德与法治；教学；新课标；自主学习

参考

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