多模态PPT在初中英语教学中的设计与应用研究——以人教版英语八年级下册第一单元Section A 3a-3c教学PPT为例

张 明慧
西北师范大学

摘要

智慧教育背景下，课堂话语的表现形式已经不再局限于语言本身，多元化的课堂话语也逐渐被重视，更多具有话语意义的符号也在课堂中被赋予了独特的职责，而PowerPoint就是其中最具典型的多模态教具。本文将以模态协同关系为基础，对人教版八年级英语下册Unit 1 What’s the matter? 中Section A 3a-3c的教学PPT进行分析，探讨在多媒体教学下英语教学PPT的有效性与不足，希望对未来的英语教学设计提供一定的参考。

关键词

多模态；英语教学PPT；模态协同

参考

[1]张德禄.多模态话语理论与媒体技术在外语教学中的应用[J].外语教学,2009,30(04):15-20.

[2]张征.多模态PPT演示教学与学生学习绩效的相关性研究[J].中国外语,2010,7(03):54-58.