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新时代高校思政教育中“四史”育人工作创新研究

王 力加
武昌职业学院

摘要


“四史”主要指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。将“四史”教育同思想政治教育进行有效结合能够让学生对我国的发展有着全面地认识与了解,强化学生的政治信念。高校在思想政治教育中开展“四史”育人工作必须与时俱进,根据新时代特征开展工作。教师要以思政课堂为主阵地,帮助学生进行“四史”学习。同时,教师要积极利用融媒体技术开展“四史”教育,提升“四史”教育的深度与广度。

关键词


新时代;思政教育;“四史”

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参考


[1]王英慧.高校思政教育中融入“四史”教育的价值与策略探讨[J].才智,2023,(23):68-71.

[2]韩冰,韩金涛.“四史”教育与新时代高校思政教育融合路径探究[J].产业与科技论坛,2024,23(04):167-170.


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