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应用型高校政治经济学线上线下混合教学改革探析——以成都文理学院为例

刘 雨露, 吴 晓曦
成都文理学院

摘要


应用型高校强调培养服务社会的应用型人才,课程教学上应当紧紧围绕培养具备一定专业知识和实践能力,能够灵活运用所学知识解决实际问题的人才进行,政治经济学具有专业必修课和公共必修课双重性质,受众群体庞大,教学改革非常有必要。当前各类线上教学平台为线上线下教学改革提供了条件,因此政治经济学借助于这样的基础和条件进行改革非常现实。基于此,本文分析了应用型大学成都文理学院线上线下教学改革实践,提出线上线下混合教学改革操作建议,以期为其他高校政治经济学课程教学改革提供参考。

关键词


政治经济学;线上线下混合教学;教学改革

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参考


[1]谭淑娟,喜超.基于OBE理念的政治经济学课程思政教学改革[J].大学教育,2024(4):97-101.

[2]王留鑫.马克思主义政治经济学教学改革探析[J].牡丹江教育学院学报,2022(11):86-88.

[3]陈玉和,韩鹏,钢花.《中国特色社会主义政治经济学》课程思政教学改革探索[J].内蒙古财经大学学报,2023(21):51-55.


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