面向专硕研究生的技术前沿类课程教学改革研究

闫 高程
山西大学电力与建筑学院

摘要

技术前沿类课程在专硕研究生培养阶段具有非常重要的意义，但科学技术的快速发展使得本门课程的教学内容往往滞后于行业已经开始应用的最新技术。针对这个问题，本文提出了校外硕导联合培养、课堂科技产品展示、实验基地现场观摩、校企联合技术攻关等一系列举措。聘任科研院所和企业专家为校外硕导，并定期到学校课堂授课，介绍生产一线的最新技术。并把高科技公司的新产品带到课堂给学生现场实物展示，从而激发出学生的求知欲及学习兴趣，帮助学生了解最新科学技术及产品，拓宽眼界，提高科研素质，并探索科研方向，获得了良好的教学效果，实现了本门课程的教学目标。

关键词

技术前沿；教学改革；校外硕导；联合培养

参考

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