基于OBE教学理念下将“综艺竞演”模式应用于课程思政的教学改革实践初探——以《广告策划》课程为例

涂 莹霞
江西水利职业学院

摘要

作为对接电子商务运营岗位的一门专业基础课，广告策划从市场需求的角度出发，旨在培养学生通过对市场环境的调研与分析，能够制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的经济有效的广告计划方案，以塑造品牌形象、促进商品销售。因此，《广告策划》是一门偏重实践的专业基础课，对于课程本身而言，既要有机融入思政元素，满足高校思想政治工作的要求，又要帮助学生突破如何将知识转化为技能的瓶颈。鉴于此，本文尝试引进当红成长类综艺节目《乘风破浪的姐姐》模式，对《广告策划》课程思政的教学改革进行实践初探，希望能给实践类课程提供一些改革启发和思路。

关键词

OBE教学理念；综艺竞演；课程思政；教学改革

参考

[1]张智毅.《导游业务》课程教学改革创新研究——基于综艺节目全民参与模式[J].现代教育管理,2019(11): 189-190.

[2]卢嘉怡.基于“掌上高校”+翻转课堂融合的财务管理课程教学改革研究[J].陕西教育（高教）,2022(9):43-44.

[3]宋磊.综艺节目形式在初中英语教学活动中的应用研究——以郑州第*中学为例[D].中国知网.郑州大学.2018.

[4]黄海艳.文化类综艺节目资源融入高中思政课教学的路径探索——以《故事里的中国》为例[D].中国知网.洛阳师范学院.2024.