基于CDIO理念的应用型高校影视创作课程群教学模式重构研究

张 聪¹, 刘 梦涵²
1、长春光华学院电影学院
2、吉林动画学院电影学院

摘要

在新媒体科技快速发展的今天，影视行业对人才的要求越来越多元化、专业化。应用型高校是培养影视创作专门人才的重要基地，其教学模式的改革和创新迫在眉睫。本文以“概念-设计-实施-操作”为指导思想，研究了应用型高校影视创作学专业群的教学模式。在对传统教育方式的局限进行了深刻剖析的基础上，为了提高学生的动手能力，创新思维，团队合作能力，为我国影视行业培养高素质的人才提供了一套全新的教学模式。

关键词

CDIO理念；应用型高校；影视创作；课程群；教学模式重构

参考

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