物联网技术在实验教学中的应用研究

孙 涛
广州美术学院

摘要

新时代下，提升学生实验能力已成为高校教育改革的重要方向。对此，教师应不断更新教学理念，创新教学模式，从而提升高校实验教学的质量和学生的学习效果。教师可以将物联网技术引入高校实验教学，使实验教学内容和实验室管理更加科学高效。基于此，本文将浅析物联网技术在实验教学中的应用价值和高校实验教学现状，并提出物联网技术在实验教学中的应用策略，以期为高校实验教学改革提供参考。

关键词

物联网技术；实验教学；应用研究

参考

[1]郭成波,王嘉慧,杜泽纹,等.物流工程专业物联网技术实验教学研究[J].物流工程与管理,2023,45(03): 175-178.

[2]李静.中职计算机网络技术专业物联网技术教学实训的探索与实践[J].信息系统工程,2023,(10):154-157.

[3]张杰.职业院校校内实训教学模式构建研究——以物联网项目驱动为例[J].佳木斯职业学院学报,2022,38(12):158-160.

[4]瞿硕.高职院校物联网实验教学平台建设策略探究[J].科技视界,2021,(19):101-102.

[5]汪庆,杜炜,耿英保,等.基于物联网的实验教学管理平台的构建与实现[J].电子技术与软件工程,2021,(13):165-167.