基于创新思维教育的计算机导论教学模式研究

李 若宇
淮南师范学院计算机学院

摘要

"计算机导论"课程作为计算机教学的基础内容,在学生学习计算机知识过程中发挥了十分重要的作用。但是在实际教学过程中,有的教师依然采用传统的教学模式,教学方式落后,无法满足教学改革的基本要求。本文旨在探讨基于创新思维教育的计算机导论教学模式。通过深入分析现有计算机导论课程的教学模式，结合创新思维教育的理念，本文提出了一种新的教学模式，旨在培养学生的创新思维和计算机应用能力。该模式强调实践操作、问题探究与团队协作能力，力求打破传统教学模式的束缚，提高学生的学习兴趣和实践能力。本文详细阐述了该教学模式的设计与实施过程，并通过实证研究验证了其有效性。

关键词

创新思维教育；计算机导论；教学模式；实践操作；团队协作能力

参考

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