产教深度融合的土木工程专业课程教学内容优化研究

张 飞¹, 韦 锋¹, 鲍 亮亮¹, 刘 聪¹, 杜 双艳²
1、榆林学院建筑工程学院
2、榆林学院继续教育学院

摘要

随着社会对土木工程专业人才的需求不断升级，传统的土木工程课程教学模式已无法满足新时代行业发展的要求。为了更好地适应现代土木工程行业对技术应用和创新型人才的需求，产教深度融合作为一种新型的教育理念与模式，正逐步在各大高校中得到了广泛应用。本文旨在探讨基于产教深度融合的土木工程专业课程教学内容优化方案，分析产教融合背景下的课程设计原则，并提出优化土木工程专业课程内容的具体策略和实践路径。

关键词

产教深度融合；土木工程；课程教学内容；教学改革；课程优化

参考

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