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基于虚拟仿真技术《水力学》课程教学改革与实践

王 维红1, 景 何仿1, 杨 程2
1、北方民族大学土木工程学院,北方民族大学数值计算与工程应用研究所
2、北方民族大学土木工程学院

摘要


水力学是研究以水为代表的液体的平衡和机械运动规律,是理论与实践联系较强的一门学科。根据水力学特点及现有教学现状,提出借助虚拟仿真技术进行对“水力学”课程进行教学改革,以达到提高教学效果,培养学生分析问题、解决实际工程问题的能力。

关键词


水力学;虚拟仿真;教学改革

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参考


[1]彭杨,王乐.“水力学”课程线上线下混合式教学探索与实践[J].教育教学论坛,2023(43):89-92.

[2]杨兰,戚晓明,潘争伟等.“水力学”课程工程化教学方法研究——基于虚拟仿真方式[J].韶关学院学报,2019,40(05):91-94.

[3]王维红,景何仿,杨程等.提高“水力学”教学质量的改革措施[J].大众标准化,2020,(03):78+80.

[4]杨程,吕岁菊,王维红.基于数值模拟的水力学实验教学改革与实践[J].牡丹江教育学院学报,2022,(10):90-93.

[5]卢嘉,赵锦梅,马瑞,等.“水力学”线上教学实践[J].西部素质教育,2023,9(12):130-133+138.


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