学业监测数据可视化在学校教育管理决策中的应用

潘 敏臣
马山县马山中学

摘要

在教育现代化进程中，数据已成为学校教育管理的重要资源。高中学校教育管理决策涉及多方面复杂因素，学业监测数据可视化的应用为其提供了创新思路与有效途径。它以直观形象的方式呈现学业数据，不仅能精准反映学生学习状况与学校教学成效，更能深入挖掘数据背后的教育规律与潜在问题。本文阐述其如何助力提升这些工作的科学性、民主性、变通性与灵活性，为高中学校教育管理的优化升级提供理论依据与实践参考，推动高中教育向着 高质量、精准化方向持续迈进。

关键词

学业监测；可视化；学校；教育管理；应用

参考

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