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翻转课堂模式在中职语文教学中的应用研究

熊 莉
郧西县职业技术学校

摘要


本研究探讨了翻转课堂模式在中职语文教学中的应用。通过分析翻转课堂模式的特点及其与中职语文教学的适配性,研究设计了一套适合中职语文教学的翻转课堂实施方案。该方案包括课前自主学习资源的开发、课中互动讨论的组织以及课后巩固练习的实施。研究结果表明,翻转课堂模式能有效提升学生的学习兴趣和主动性,培养语文核心素养,同时促进教师角色转变和教学能力提升。本研究为中职语文教学改革提供了新的思路和实践参考。

关键词


翻转课堂;中职语文;教学模式;教学改革;核心素养

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参考


[1]熊琼艳.翻转课堂教学模式在中职语文教育中的应用[J].现代职业教育,2017(21):1.

[2]黄丽霭."翻转课堂"教学模式在中职语文教学中的应用研究[J].赢未来,2019(33):70-70.

[3]莫春敏.信息化背景下中职语文写作教改与实践研究[J].教育研究,2022,5(5):198-200.

[4]杨春."翻转课堂"教学模式在中职语文教学中的应用研究[J].环球慈善,2024(2):0157-0159.


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