小学语文教学中有效渗透劳动教育的策略探讨

曾 萍
南宁市沛鸿小学

摘要

《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中指出，除劳动教育必修课程外，其他课程也要有机融入劳动教育内容。因此，教师不仅要建设劳动课程，还要统筹其他学科的力量，实现劳动教育最优化。小学语文教材中，渗透着丰富的劳动教育素材，教师可以根据教材特点，发掘劳动教育的资源，帮助学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯。文章对如何在小学语文教学中渗透劳动教育进行了探讨，以期提升小学语文教学的质量，提高劳动教育的效果。

关键词

小学语文；劳动教育；课堂教学；策略

参考

[1]李苗苗.新时代劳动教育渗透于小学语文教学的策略研究[J].成才,2022(16):15-17.

[2]刘海霞.劳动教育融入小学语文阅读教学的策略探究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2022(4):73-75.

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