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基于多元智能化理论的大学英语教学改革路径

代 美苓
电子科技大学成都学院

摘要


随着全球化时代的到来和信息技术的迅猛发展,多元智能理论逐渐受到教育界的关注。多元智能理论认为每个人都具有多种智能,而不仅仅是传统智商的衡量。在大学英语教学中,传统的一刀切的教学方式往往未能满足不同学生的智能发展需求,因此对多元智能化理论在大学英语教学改革中的应用研究具有重要意义。本文旨在探讨多元智能化理论在大学英语教学改革中的应用,通过引入多元智能化教学理念和设计多元智能教学策略,提高大学英语教学的效果和学生的学习成果。

关键词


多元智能化理论;大学;英语教学;教学改革;策略

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参考


[1]闫辉霞.基于多元智能化理论的大学公共英语教学改革研究[J].海外英语,2021(22):125-126.

[2]李娇.基于多元智能化理论的中职英语教学改革研究[J].海外英语,2022(05):219-221.

[3]高帆.浅谈基于多元智能理论的大学英语自主学习评价体系构建[J].校园英语,2018(11):22.


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