问题导学法在初中数学教学中的应用

苏 海燕
临夏市第二中学

摘要

数学课程是学生教育中非常重要的一门学科，不仅可以培养学生的思维能力，更重要的是可以教会学生解决实际应用问题的方法和思路。但是，受长期应试教育模式的影响，初中阶段数学课程授课中，老师过于强调学生对理论知识的讲解，学生对数学原理的理解不到位，掌握不了数学学习的精髓，导致学生课程学习积极性不高，数学学科综合素质不高，时代的发展要求打开数学学科教学思路，创新学科教育理念和方法。基于此，本文对问题导学法在初中阶段数学教学中的应用进行探析，以此来打破当前阶段数学教学的模式禁锢。

关键词

问题导学；初中数学；课堂教学；应用

参考

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