乡村振兴背景下农业院校学生培育“三农”人才实践基地建设研究——以房山区圣水峪村为例

赵 静
北京农学院

摘要

实施乡村振兴战略是新时代做好“三农”工作的总抓手。将农林院校文化教育与农业产业发展相结合，以助推院校发展与乡村振兴的良性互动，积极响应国家号召推进产教融合。本文分析农林学校师生乡村振兴的路径与推进存在的困难，明确乡村振兴人才培养目标，以北京农学院食品学院与房山区圣水峪村产学研基地为例，提出产教融合助推乡村振兴，搭建服务交流平台、探讨大学生“三农”情怀培育的实践策略等助推乡村振兴的举措。

关键词

乡村振兴；农业院校；实践基地；“三农”情怀培育；人才培养

参考

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