基于双氧水催化分解的微型化学火箭设计与动力分析

惠 上宸¹, 惠 心妍²
1、四川省成都市第七中学（林荫校区）
2、四川省成都市第七中学初中学校（天环校区）

摘要

本文提出一种利用双氧水(H2O2)催化分解反应驱动的微型化学火箭教学装置。通过构建由废弃塑料瓶、MnO₂、催化剂与缓冲气垫组成的模块化系统，实现化学反应推进力的可视化观测。基于理想气体状态方程计算理论推力与加速度，结合瓶塞摩擦阻力修正后获得实际加速度56m/s²，且经过实验有效验证了化学能与机械能转换规律。本装置兼具低成本、安全性高与教学适配性强等特点，为中学化学-物理跨学科实践提供创新案例。

关键词

双氧水催化；化学能；教学实验设计；气体动力学

参考

[1]林德墅.高中物理实验教学中培养学生科学思维的探究.高考，2015（13）12-14.

[2]王建国.过氧化氢分解动力学研究[J].化学教育,2018,39(9):62-65.

[3]郑大勇,颜勇,胡俊.高性能高可靠氢氧发动机方案探讨[J].导弹与航天运载技术,2016(6):10.