基于嵌入式接口技术的环境监测案例教学

王 敏杰, 李 珏东, 全 刘辉
桂林信息科技学院

摘要

随着嵌入式系统在各领域的应用愈发广泛，社会对嵌入式技术人才的需求也日益增长。然而，传统教学模式在培养学生实践能力和工程素养方面存在诸多不足。本文以环境监测应用为项目背景，在深入分析教学现状之上，探讨基于嵌入式接口技术的案例教学。通过项目驱动的方式，将理论教学与实践操作紧密结合，旨在提升学生的动手能力、创新思维和工程实践能力，并借助竞赛激励机制进一步促进学生能力的全面提升。实践证明，该教学设计能有效激发学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。

关键词

嵌入式接口技术；环境监测；案例教学；教学改革

参考

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