数字化转型背景下幼儿园游戏教学策略探讨

宋 贤秀
马山县林圩镇第二幼儿园

摘要

近年来，随着信息技术的快速发展，数字化转型已经成为各行各业的必由之路。教育领域也不例外，数字化正在深入教学的各个环节，为教育事业带来新的发展机遇。游戏是幼儿最喜欢的活动方式。幼儿在游戏中可以全身心地投入，不仅能促进身体发展，还能培养智力发展、情感发展和社会性发展。同时幼儿对数字设备和信息技术也有着浓厚的兴趣，将数字化教学手段引入游戏教育教学中，能够使幼儿在趣味浓厚的玩中轻松愉快地学到知识，促进幼儿健康而全面的发展。

关键词

数字化；幼儿园；游戏教学；策略

参考

[1]王艳.基于信息技术的幼儿园游戏化教学策略[J].中国新通信,2024,26(16):92.

[2]洪俊.幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的实践对策研究[J].玩具世界,2024(7):209-211.