“健康中国”视域下高职体育课程教学现状及促进策略研究

雷 俊波
重庆工信职业学院

摘要

为了提高高职院校体育课程教学效果，采用文献资料法、访谈法等研究方法对高职体育课程教学现状进行研究，研究表明高职体育课堂存在职业教育特色不鲜明、学生积极性不高等问题，提出从“健康中国”视域下通过更新教学理念、重构高职体育课程内容体系，融入健康素养与职业健康需求、创新教学模式与评价机制等策略提升高职体育育人效果。

关键词

“健康中国”；高职；体育课程

参考

[1]侯鑫鹏.基于学生体质健康的高职院校体育训练模式优化研究[J].冰雪体育创新研究,2025,6(14):137-139.

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[3]张红盼.“健康中国”背景下高职体育课程内容优化与整合研究[J].产业与科技论坛,2025,24(14):222-224.