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数字经济语境下职业教育助推新农人返乡创业路径研究

王 申
山东现代学院

摘要


随着数字技术对农村经济的不断渗透,新农人返乡创业成为推动乡村发展的重要力量。新农人在创业过程中面临能力不足、资源匮乏等问题,职业教育的支撑作用尚未充分释放。基于此,提出应优化课程体系,增加数字化教学内容;加强教师培训,提升数字素养;联合企业搭建实训平台,促进产教融合。通过职业教育改革,有效帮助新农人掌握数字工具,提升创业成功率,为农村经济注入活力。

关键词


数字经济;职业教育;返乡创业

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参考


[1]黄美笛.数字赋权新农人驱动乡村全面振兴的实践路径与内在机理[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2025(2).

[2]吴叶林,徐涵.高校创业教育对大学生返乡入乡创业意愿的影响机制——基于有调节的中介效应检验[J].西南大学学报(社会科学版),2024,50(6):131-143.

[3]廖东声,陈曦,肖梦雨.数字赋能西南边境地区返乡创业:具体表征,创新机制及保障措施[J].西部经济管理论坛,2023,34(5):1-10,47.


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