藏羌彝走廊地区大学生对铸牢中华民族共同体的认知与行动探究

田 佩宁, 唐 文瑾, 洛伍 约哈, 阳 欣佚, 王 巧红
乐山师范学院 马克思主义学院

摘要

党的二十大报告强调，以铸牢中华民族共同体为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。藏羌彝走廊地区作为多民族聚居的典型区域，其大学生群体对中华民族共同体的认知与行动情况对于促进民族团结、维护社会稳定具有重要意义。在基于实地调研和问卷调查数据下，藏羌彝走廊地区大学生普遍认同中华民族共同体，但认知深度上存在着一些差异，参与跨民族交往活动显得薄弱，理论认知与行为实践结合不慎紧密，主要是受制于教育体系、文化环境、社会因素及个体心理机制的多重交互作用，提出了从教育供给改革、文化实践创新、社会协同治理、个体能动性激发等四个维度进行的优化建议。

关键词

藏羌彝走廊；大学生；中华民族共同体；认知；行动

参考

[1]费孝通.中华民族多元一体格局[M].北京:中央民族大学出版社,2018,11.

[2]马戎.如何推动中华民族共同体研究的理论体系建设[J].中央民族大学学报(哲学社会科学版),2024,51(04):36-46.