高校实践教学中虚拟仿真技术的应用路径研究

李 丽莎
河北工业大学 实验实训中心

摘要

本文围绕虚拟仿真技术在高校实践教学中的应用展开研究，探讨其在提升教学效果与学生实践能力方面的路径与成效。通过理论分析，明确了虚拟仿真技术在教育中的多学科支撑。研究提出融合教学内容等应用路径。虚拟仿真技术有助于优化教育资源配置，是推动高校教学改革的重要手段。

关键词

虚拟仿真；高校实践教学；技术融合

参考

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