AI智能背景下室内空间设计课程实训教学改革研究

陈 俊如, 刘 治保
辽宁科技大学

摘要

室内空间设计作为实践性突出的专业课程，其实训教学迫切需要顺应智能化发展态势，达成技术运用、实践素养与创新思维的有效整合。通过建立“智能+实训”教学内容框架、创新“虚实一体”实训方式、完善“过程与成果兼顾”评价体系等具体举措，探索室内空间设计课程实训教学与智能技术深度结合的新型教学模式，为培养符合行业需要的高水平应用型设计人才提供实践依据。

关键词

人工智能；室内空间设计；实训教学；教学改革

参考

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