生成式人工智能赋能高校思政教育的创新机制与发展路径研究

冯 洁茹, 王 关锋, 骆 无思, 向 丹
湖北汽车工业学院

摘要

生成式人工智能在高校教育中的应用日益广泛，推动了思想政治教育的育人逻辑、组织方式和支持机制不断演进。本文以高校思想政治教育为着力点，提出构建智能融合的育人机制、健全人机协同的引导机制、完善数据驱动的评价机制。面对生成式人工智能赋能高校思想政治教育模式创新的风险，要以智能工具丰富思政育人方式、以人机协同提升思政互动实效、以数据分析完善思政评价体系，为高校思政教育的智能化实践提供现实参考。

关键词

生成式人工智能；思想政治教育；创新机制；发展路径

参考

[1]刘箫锋,张锦霖.生成式人工智能冲击高校思政教育的三维探赜[J].国家教育行政学院学报,2023,312(12):66-75.

[2]洪涛,王怡娜.生成式人工智能赋能高校思政教育的价值意蕴与应对策略[J].浙江树人学院学报,2024,24(4):71-78.