针对河北省地方院校开展“三进”工作“新常态”情况的调查研究

齐 纪¹, 　刘 启林¹, 　胡 斯亮²
1、沧州师范学院 党委宣传部 河北 沧州 061000
2、
3、沧州师范学院 法政学院 河北 沧州 061000

摘要

本研究通过对河北省范围内地方高校现有新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”（以下简称“三 进”）工作模式的调查，分析“三进”工作机制，讨论工作成效对地方培养人才的针对性，为地方院校如何结合地方特色和现实条件来创新
工作方式提出建议。探讨通过加强理论建设、鼓励实践创新的思想政治教育长效机制，使地方院校在“三进”工作在新时代中呈现新面貌、
新形象，形成“新常态”

关键词

新时代中国特色社会主义思想；地方院校；“三进”；常态化

参考

[1]刘新庚,曾永平,刘峥.论社会主义核心价值观“三进”的常态系

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[2]周良发.新时代中国特色社会主义思想“三进”常态化探究[J].

延安大学学报(社会科学版).2019.41(05):51-56.

[3]王建国.扎实推进新时代中国特色社会主义思想“三进”的思

考[J].国家教育行政学院学报.2017(12):3-8