以技能竞赛促进中职生职业精神塑造的途径探析—— 以酒店类专业的酒店服务赛项为例

陆 原, 梁 玲玲
广西交通运输学校，中国·广西 南宁 530007

摘要

职业教育的基础是学生职业精神的培养。本文通过对职业技能竞赛前的各种活动进行研究，认为可以通过创新常规活动，将职业精神教育融入课程设计、教育方法和非教学活动中，练好学生专业基本功、提升学生职业自信、全方位锻炼学生。

关键词

技能竞赛；职业精神；职业道德