科任教师工作点位与做精品教育——基于大数据时代下的教育教学改革浅析

林 文静
四川西南航空职业学院，中国·四川 成都 610000

摘要

随着社会的不断发展，大数据的发展变革给社会各个领域都带来了挑战，教育行业也不例外。科任教师该如何将大数据的运用与传统的教学方式结合，是现代教育教学改革的一个重点话题。笔者将以大数据时代为背景，探讨在该时期科任教师该如何应对时代变革带来的挑战，做精品教育，进而做到因材施教，为培养全方位的复合型人才提供新思路。

关键词

大数据；教育教学改革；精品教育；因材施教

参考

林煜明, 李优, 张敬伟, 张会兵. 基于学习分析的高校课程教学模式探索[J].中国教育信息化,2017:23.

马永纪.教与学中的大数据应用[J].教育研究与评论(中学教学教学),2015(08).