任务型语言教学对于高校英语教师的启示

蔡 婉琪
西安欧亚学院，中国·陕西 西安 710065

摘要

本文旨在介绍任务型语言教学的背景、定义、类型、基本特征，突出说明基于任务型教学的语言教学是极大程度地提高语言学习和教学效果的有力方法。阐述了任务型语言教学的优势、挑战以及在教学过程中教师和学生的角色，并为英语教师提供了有关如何有效实施基于任务进行教学的建议。

关键词

任务型语言教学；任务类型；高校英语；教学启示

参考

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