停课不停学 ——家校合作形成巨大教育合力

杨 翠
湖南文理学院，中国·湖南 常德 415000

摘要

2020年初，一场突如其来的冠状病毒疫情给中国人民的日常生活秩序带来严峻挑战，在党中央和国务院的统一指挥下，全国人民一道，通过各种措施加大疫情防控力度。为防止疫情向校园蔓延，确保青少年学生免遭疫情侵害，以网络教学为基本支撑，以家校合作为基本推动力量的“停课不停学”，开始全面拓展。本文在分析停课不停学实施背景的基础上，明确了停课不停学实施的重要性，分析停课不停学实施过程中面临的困境，结合实际提出了家校合作教育合力构建的策略，为保障基础教育教学活动的正常进行提供理论支撑。

关键词

停课不停学；家校合作；教育合力

参考

北京网上授课学校停课不停教学生停课不停学[J].中小学信息技术教育,2009(12):32.

应对“红色预警”北京市“停课不停学”[J].中小学信息技术教育,2016(01):4.