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主动学习精要下学前儿童冲突行为解决的步骤分析

庞 静
淮安市繁荣幼儿园,中国·江苏 淮安 223001

摘要


“快餐文化”影响下成长起来的成人,总是用“权威”和“冷处理”的传统方式处理幼儿的冲突行为,然而这种表面上的快速平静却无情的扼杀了提高幼儿解决问题能力的机会,潜移默化下这种传统传承下去,将影响一代又一代人。一种新的、积极的应对幼儿冲突方法的出现迫在眉睫。

关键词


主动学习;冲突;步骤

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参考


【美】贝齐.埃文斯的著作:《你不能参加我的生日聚会》——学前儿童的冲突解决[M].

【美】安.S.爱泼斯坦的著作:《学前教育中的主动学习精要》——认识高宽课程模式[M].


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