基于互联网 + 环境下中职学生网络失范行为的 管理策略

谭 学文
江苏省淮安工业中等专业学校，中国·江苏 淮安 223200

摘要

随着信息技术的快速发展，互联网已经深入到人们的生活、学习和工作当中。特别是近两年通讯技术4、5G技术的逐渐开发和成熟，使得人们能够随时随地的接入互联网，在互联网上获取信息，进行娱乐等相关的活动。互联网在方便了人们生活学习的同时，也出现了许多问题。因为互联网的特征会导致人们在互联网当中存在许多失范行为。中职阶段的学生还不具备较强的明辨是非能力和自我约束力，在面对互联网当中的一些信息以及诱惑时，会出现严重的网络失范行为，从而限制了学生的健康成长。因此本篇文章主要针对基于互联网+环境下中职学生网络失范行为的预防与管理进行相应的探究，通过了解学生在互联网+背景下的具体的网络失范行为，制定有效的措施，规避学生的网络失范行为，从而为学生的网络生活构建一个良好的环境，促进学生的身心健康发展。

关键词

互联网 +；中职学生；网络失范；失范行为；预防与管理

参考

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