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翻转课堂在小学数学教学中的应用策略

岳 斌
万胜小学,中国·四川 眉山 620010

摘要


随着新课程改革的深入,一批新的教学策略逐渐被应用到小学课堂中,小学是学生数学学习的基础阶段,打好基础对未来数学学习至关重要,为了转变小学数学课堂的传统教学方式,提高课程教学质量和学生学习兴趣,翻转课堂的应用为小学数学课堂带来了新的活力,这一教学方式的自身优势也与当今的教学目标相呼应,通过实践研究,翻转课堂极大的促进了学生学生的主动性,有效地提高了学生的学习兴趣,提升了数学的教学质量。

关键词


课堂教学模式;翻转课堂;应用

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参考


高秀彩.浅析翻转课堂在小学数学教学中的应用[J].中国校外教育.2020.(04):117-118.

叶智辉,韦宏方,王祖华.基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用研究[J].中国信息技术教育,2015(11):58- 59.

王丽霞.翻转课堂在小学数学教学中的策略探讨[J].课程教育研究.2020(05):143.


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