基于学习通平台下创新设计思维课程 混合式教学模式探索

韩 滨阳
陕西国际商贸学院，中国·陕西 西安 712046

摘要

本文以超星学习通平台为载体，从线上线下教学组合模式的视角，探讨其对高校创新设计思维课程体系建设的重要意义和实施方案，从课程内容、教学设计、课程考核等方面，总结常见智慧教学平台的特点，阐述如何利用教学平台开展教学活。

关键词

混合式教学；创新设计；学习通

参考

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