互联网时代下高校古筝教学改革探究

郭 琛
湖北理工学院，中国·湖北 黄石 435000

摘要

随着经济社会的不断发展，信息时代的到来，为高校在古筝教学方面也带来了新的发展契机。当前，我国部分高校在古筝教学中仍存在一定的问题，因此，对于互联网时代下高校古筝教学改革探究具有较大意义。基于此，本文首先从专业教师数量较少、教学模式相对落后、不注重古筝文化内涵的传播三个方面分析当前我国高校古筝教学的现状，再从创新教学方法、拓宽交流平台、渗透古筝艺术和文化内涵三个方面分析互联网时代下高校古筝教学改革措施，以供相关人士交流。

关键词

互联网时代；古筝；教学改革

参考

杨媛.互联网时代下关于高校古筝教学现存问题及完善对策探究[J].北方音乐,2019,039(013):145,147.

杨媛.新时代背景下关于高校古筝教学改革探究[J].戏剧之家,2019(34).

[ 3]姜菲.新时期高校古筝教学改革研究[ J ].明日风尚,2018(10).

张玲玲.高校古筝集体课教学模式的探索及实践研究[J].音乐时空,2015(09):74-75.