“网课”背景下高职学前儿童卫生与保健课程的探索

蒋 志娟
应天职业技术学院，中国·江苏 南京 210000

摘要

《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业的必修课，是一门理论与实践紧密结合的课程，课程教学成效关系到学生今后的职业水准，同时与幼儿园教师资格证、学前教育技能大赛、育婴师资格证有着密切的关系，在一定程度上影响我国学前教育工作的质量。本文首先介绍了《学前儿童卫生与保健》课程的基本情况，然后分析该课程教学中存在的一些问题，最后提出高职院校学前儿童卫生与保健课程教学改革方面的一些思考。

关键词

学前儿童卫生与保健；问题；措施；教学实践

参考

学前儿童卫生与保健课程设置如何做到教学一体化[J].课程教育研究,2019(14):235.

刘雪.高职高专学前教育专业学生职业能力状况及对策研究[J].教育教学论坛,2018(39):252-253.